*Seleccione un lugar donde anote la hora que llegue a ese lugar.
*Anotar que palabras conocemos
*Analice las semejanzas entre el lenguaje de quien compra y de quien vende.
*Sugiera propuestas que puedan mejorar el mensaje.
*Identifique el mensaje de la comunicación y vea si realmente cumple su función comunicativa
"PESERA"
*Hora de llegada:1:30pm
*Palabras que no conozco: "deme chanse" "subale hay lugares"
*Semejanzas de entre quien compra y quien vende:
+Cuando las personas se bajan de la pesera al pagarle al chófer le agradecen y muchas veces no contestan.
*Sugiera propuestas que puedan mejorar el mensaje:
+Que los chóferes pongan mas atención a lo que dicen los pasajeros.
+Que seas mas amables con las personas.
*Identifique el mensaje de la comunicación y vea si realmente cumple su función comunicativa:
El mensaje es de que los chóferes al dirigirse a las personas utilizan palabras "vulgares" pero aun así las personas entienden lo que quieren decir;porque ya conocen su forma de hablar.
PUBLICADO:ALONSO CASTAÑEDA JOSUE EMANUEL.
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